martes, 3 de julio de 2018

Fines de la educación (Aprendizaje clave)


Lección 1 Aprendizajes clave para la educación integral
Actividad 2.  Aprendizajes clave.



La pregunta que contiene mayor inquietud son aquellas que no quedan claras, respuestas que dan en el video pero que quedan dudas, como trabajar a la par de  valores que los niños deben ir consolidando de una manera más humana.

Pilares del modelo educativo.
1.       Planteamiento curricular.
2.       Escuela al centro.
3.       Equidad e inclusión.
4.       Profesionalización de los docentes.
5.       Gobernanza.

  • ¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo?
Lo que es el contexto se puede determinar como aquellos espacios en el que el alumno se desenvuelve y se desarrolla de manera personal, aprende a vivir de manera sana y resolver retos que se le van presentando, este permite que lo que se ve en la escuela se lleve a cabo en su contexto.
El niño tiene que hacer uso de todo lo que aprende para resolver muchas problemáticas, pero también en la parte afectiva.
  •  ¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades habría que sortear?
Acciones: Uso de las matemáticas con ejemplos de la vida cotidiana.
Dificultades: Materiales que les llamen la atención al alumnado.



Lección 1 Aprendizajes clave para la educación integral
Actividad 2.  Aprendizajes clave.



La pregunta que contiene mayor inquietud son aquellas que no quedan claras, respuestas que dan en el video pero que quedan dudas, como trabajar a la par de  valores que los niños deben ir consolidando de una manera más humana.

Pilares del modelo educativo.
1.       Planteamiento curricular.
2.       Escuela al centro.
3.       Equidad e inclusión.
4.       Profesionalización de los docentes.
5.       Gobernanza.

  • ¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo?
Lo que es el contexto se puede determinar como aquellos espacios en el que el alumno se desenvuelve y se desarrolla de manera personal, aprende a vivir de manera sana y resolver retos que se le van presentando, este permite que lo que se ve en la escuela se lleve a cabo en su contexto.
El niño tiene que hacer uso de todo lo que aprende para resolver muchas problemáticas, pero también en la parte afectiva.
  •  ¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades habría que sortear?
Acciones: Uso de las matemáticas con ejemplos de la vida cotidiana.
Dificultades: Materiales que les llamen la atención al alumnado.


  •  ¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los alumnos desarrollen su potencial?
Primeramente comprender que el alumno aprende de manera natural, que las clases deben ser llamativas para que la atención sea prestada a la persona que está al frente, hacer uso de ejercicios en los que analicen y comprendan en su totalidad los mismos, que aprendan a convivir entre pares, aprender del error y compartir respuestas entre ellos mismos.

  •   ¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los alumnos desarrollen su potencial?
Primeramente comprender que el alumno aprende de manera natural, que las clases deben ser llamativas para que la atención sea prestada a la persona que está al frente, hacer uso de ejercicios en los que analicen y comprendan en su totalidad los mismos, que aprendan a convivir entre pares, aprender del error y compartir respuestas entre ellos mismos.


 

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